書道サロン優書会
世界遺産の近く本川町にある大人向け完全予約制書道サロン優書会 「お習字」だけでない「書の魅力」とぱんだ先生こと書道案内人まつだあきこのマイブームを綴ったブログです

中学生の感性にビックリ!




今日の写真は~~
ぱんだ先生の作品じゃなく
中学生の生徒が書いた仮名です!



しかもコレ
臨書じゃなくて創作!!



正確には
本格的な創作じゃなくて
「好きな言葉を連綿を使って
仮名っぽく書いてごらん」
って課題を出したら
好きな百人一首の和歌を
書いたんですよね



この課題を書く前に
高校書道の教科書をみながら
仮名の単体を練習してから
高野切第三種や
粘葉本和漢朗詠集の中にある
百人一首の和歌を
臨書してます




そしたらですね~~
変体仮名を使って
書いているじゃないですか(゚o゚;;
もー!
ぱんだ先生ビックリ!!




ま、多少のアヤフヤさはありますが
「うつりにけにな」
とか
「わかみよにふる」
のところなんて
変体仮名を使って
自然な流れを出してるし!




『どうしてここで
この変体仮名を使ったの?』
って聞いたら
『うーん…何となく?』
だって(≧∀≦)



感覚で
「ここはこの文字で!」
って書けるなんて
きゃー!平安時代の人みたいだよ!
って、褒めまくってしまいました(≧∀≦)




いや~~
中学生の感性素晴らしい~~
そして…羨ましい~~(^^;;




ぱんだ先生が
仮名の作品を書く時に
アレコレ色んな雑念にまみれながら
四苦八苦しながら
考えてるんですよ(^^;;
感じるままに
素直に変体仮名を使って
仮名の作品書けるように
なってみたいわ~~




と、同時に
自分がいかに
固定概念に縛られた
指導をしていたのかと
ハッとした体験でした



子供だからまだ仮名早いだろう…
とか
変体仮名は難しいだろう…
とか(^^;;



年齢やキャリアに関係なく
まずは
『面白そう!楽しそう!やってみたい!』
って興味を持ってもらうことが
一番大事だな~~って
改めて思いました




中学生の感性のおかげで
大きな学びを得た
ぱんだ先生なのでした~




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英語喋れたらなぁ…



ひろしまきもの遊びさんの
和カルknowプロジェクトの
書道体験の指導を
久々に担当させていただきました☆



クルージングの旅で
広島に立ち寄られたお嬢さん達
日本文化や漢字に
大変興味を持って下さいました




が!
問題は…




ぱんだ先生の語学力…(^^;;




今までは
通訳の方や
日本語が堪能な方々の指導で
言葉の問題は
なんとかなっていたのですが…




今回は!
通訳なし(^^;;
事前に準備した英文のフリップと
ボディランゲージで乗り切らないと…





ある程度の流れを準備してたのですが
いきなり…
「神と愛」の漢字を書いて!
とのリクエストが(^^;;
この他にも色々質問されたんだけど~
ザックリと相手の英語は分かるんだけど
説明してあげられない~~




スタッフの方にも協力してもらって
なんとか意思疎通が出来ました(^^;;





あー
英語が喋れたらなぁ…
もっと色々知ってもらえたのになぁ…




さてさて!
今回のメインの体験は
『桜』の字を書いてもらい
それに消しゴムはんこを押す作品作り!




消しゴムはんこは万国共通で
楽しんでもらえるんですね!
2人ともキャッキャしながら
いっぱい桜を散らしてました☆





あと、着物をはじめ
綺麗なモノを見ると
キャッキャしてしまうのも
万国共通!
女子は国境を越えて女子なんですね!





言葉は足りませんでしたが
ハートは十分伝わったみたい(≧∇≦)



久々に良い経験をさせていただき
これからのインバウンドに
対応できるように
英語を勉強しなきゃ!
と、改めて思った
ぱんだ先生なのでした~







春休み特別講座?!



春休みなんで
姪っ子と甥っ子3号を
一晩預かりまして
朝から書写指導!
春休み特別講座って感じですかね



姪っ子は一時期
地元の習字教室に通いたい!
と言い出しまして(^^;;
ぱんだ先生のやり方は
フツーじゃないから
他の教室でと
こんなに自由には出来ないんだよ~~
とか色々説明しまして(^^;;




という訳で
今回は…
初めからお手本を渡して
お手本をよく見て書く!
という指導法に(^^;;




ま、姪っ子は
すぐに音をあげて
結局いつものぱんだ先生流のやり方に(^^;;



字書で調べて自己批正
注意点をチェック
この流れは
ちゃんと出来るように
なりましたね☆




でも~~
だんだん弁が立つようになり
言う事は一丁前なんだけど
…実技は…
もうちょい鍛錬を積んで欲しい…かな?




そうそう!
パンダのぬいぐるみ朗朗は
子供達に大人気!
お稽古の合間に
朗朗と遊んでリフレッシュ!
朗朗はいい仕事をしてくれてます(≧∇≦)




姪っ子達は
学年が上がり
なかなかお習字のお稽古時間が
取れなくなりつつありますが…
時間の許す限り
筆に親しむ時間を
大事にしてやりたい
ぱんだ先生なのでした~





優書会の推薦図書!




優書会の一筆箋用のテキストを
考案してくださった
ライターの神垣あゆみさんの新刊が
発売となっています!



今話題の大和言葉を扱っておられますが~~




これまでの大和言葉に関連した本とは
一線を画した
実践に役立つ
マジ使える内容となっています(≧∀≦)




これまで
優書会でも練習用の例文選びには
頭を悩ませてきましたが…
神垣さんの新刊のおかげで
問題解決できそう!




新刊に掲載されている
例文を組み合わせたら…
それだけで一筆箋の文例が
完成しちゃいました(≧∀≦)




と、いう訳で~~
神垣あゆみ著
『仕事で差がつく言葉の選び方』を
優書会推薦図書とします!!



優書会の生徒さんには
練習用テキストとして
ぜひ購入していただくよう
オススメしまくりたい
ぱんだ先生なのでした~

書初めです



謹んで新年のご挨拶を申し上げます



平成30年も書道サロン優書会を
どうぞよろしくお願い申し上げます



今年は正月2日から
ちゃんと書初めしました!



戌年になんで
熊野筆仿古堂の赤犬筆で
犬好きな西郷隆盛にちなんで
『敬天愛人』と
自分で紙漉きした石州和紙の色紙に
したためてみました☆



これ、とある方からのご注文
緊張もしましたが
一発勝負の緊迫が良かったかな~~と
自画自賛してみたりして(^^;;



で、午後からは
姪っ子の冬休みの宿題
書初めの指導です




お手本を渡して
同じ様に書きなさい
ってしてしまうのは
簡単なんだけど
そこは優書会式!
ちゃんと自分で字典を引かせて
自己批正をさせながら
自力で作品を仕上げさせましたよ



甥っ子は宿題はないけど
とんど用に書初め!
カープ日本一の願いを込めた
『日本一』
こちらもいい加減な気持ちでは
書かせませんよ
鬼の形相でスパルタ指導です(^^;;



二人とも
墨磨りに興味を持ってくれたり
フツーに書道字典を引いてくれたり…
書初めという日本伝統行事を通して
じわりじわりと書の早期教育にも
余念なし?!



書初めも
書初め指導も
気分良くできて
幸先の良いスタートが切れた
ぱんだ先生なのでした~

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プロフィール

ぱんだ先生

Author:ぱんだ先生
「ちょっと・・・したい」という
 ご要望にお答えしながら
 書道案内人として
 書道の魅力をお伝えしたいと奮闘中!
 本川界隈では・・・
 パンダ好きなあまり「ぱんだ先生」
 と呼ばれています
 
 優書会で書道体験をしてみたいと
 思われた方は
 <スケジュール>で開催日時をご確認の上
 メールかお電話にてご連絡くださいませ

 メール:ampikatyu@gmail.com
電 話:090-3740-0335(まつだ)

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広島市中区本川町2丁目4-8田室ビル303
(お越しの際は公共交通機関もしくは
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